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Michel Guérin – La seconde mort de Socrate

Dans le cadre des
GRANDES CONFÉRENCES DE LA CHAIRE UNESCO DE PHILOSOPHIE
en collaboration avec
la Faculté des arts, la Faculté de communication,
la Faculté de science politique et de droit, la Faculté des sciences de l’éducation
et la Faculté des sciences humaines,

Le jeudi 12 avril 2007 à 18 h, Salle DS-R510 du pavillon J.-A.-deSève, 320 rue Sainte-Catherine Est, ENTRÉE LIBRE

LA SECONDE MORT DE SOCRATE
Le concept d’éducation a-t-il un sens dans le monde actuel ?

Avec M. le professeur MICHEL GUÉRIN, membre de l’Institut universitaire de France

Le concept d’éducation, tel que l’Occident l’hérite d’une longue tradition, fait bloc avec d’autres notions : la culture générale, la civilisation, l’histoire et la mémoire. Aujourd’hui, une mise en perspective s’impose dans un monde qui remet le pouvoir, fondé notamment sur le savoir en matière technologique, à une jeunesse, désormais largement minoritaire en nombre dans nos sociétés.


Josiane Boulad-Ayoub, MSRC
Département de philosophie
Professeur titulaire et titulaire de la
Chaire Unesco d’étude des fondements philosophiques
de la justice et de la société démocratique
Vice-doyenne Recherche (FSH-UQAM)
http://www.unesco.chairephilo.uqam.ca

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